第139章
教授和助教们没有学生们以宿舍为单位出行的习惯,他们大致地坐开，正好交织地对学生们形成了“包围”
……
宁知星：……
“这不是很好吗？”
“提速上，我想给的是两套方案，一套是升级材料，我们之前研究机床的时候，有研究出两种新型材料，成本不高，可以用在铁路上面，另一方面，就是新的火车的设计，我认为只在铁路上下功夫是很难实现真正意义的安全提速的……同时，我也会研究例如隧道施工的相关问题，不过这个得到后期了。”
“没什么，我就是想和你说说话，这不是听说你忙吗？宁知星同志母亲和二叔帮忙找到的线索听说挺多，你们估计得累坏了是吧？”
他转向数学学院的教授：“肖烨同志和宁知星同志那可是多年的搭档和好友！他们这么些年来一道研究，难道耽误了肖烨同志的研究？我看没有嘛，反而是两边工作的效率都很高。”
许教授痛心疾首：“老朱，我看错你了，你说，你让宁知星同志去研究劳什子火车加速、道路规划做什么？她研究光刻机研究得好好的，我和老何他们可都商量过了，阿星明显在光物理学上很有天赋，之后可还想着让她去研究一下核物理呢！你这把我的计划都给打乱了。”
肖烨掏了一颗接一颗，宁知中嘴里越含越多，他鼓囊着嘴还非要吹口哨，发觉宁知星没吃上的肖烨便难得地生了气，从板着脸到直接臭脸，而哥哥呢，则浑然不觉，像是仓鼠一样藏着糖，一脸得意非要用糖果表演一首歌，居中的她当时赶忙吃糖，哭笑不得地开始端水。
这部分的信息，宁知星是从报纸上看到的。
“嗯，好啊，今天就开始算吗？我每周现在周二下午、周三早上还有周五早上有课，一次两节，这几个时间去不了实验室，其他的时间都可以，你说的这几点，我觉得可以引入几个新的工具计算，计算压力不会很大的，l省的巨型计算机今天验收，应该这两周能投入使用，国内现在计算力还算充足，我们可以先打报告申请。”
肖烨：“没有人的实验方案是总能成功的，而且我也不和别人合作。”
他像是事先就做好了讲课计划，在下课铃响的瞬间就停下了板书：“这部分你们先消化一下，下节课继续。”
肖烨没听懂，可还是跟着宁知星离开不再坐门神。
宁知星含着糖，感觉人都清醒了许多，糖分永远是最厉害的东西！
不少学生，眼里早就只剩下迷茫，他们困惑地看看黑板、看看本子,而后又快速地瞥了眼自己的本子,迅速地抓起笔不知道在写什么。
许教授、何教授、数院教授：最烦挖墙脚的人！
不过好在下一根能写，她一边说一边写：“今天朱局长和我说，想要邀请我参加咱们国家接下来马上要举行的火车提速及道、铁路规划设计大会……我知道这个消息的时候就开始想了！我找朱局长问了情况，现在主要流行的方案都是规划道路，直接提速等，但是我觉得这样的方案一不安全，二是花了钱再过些年也得重新再做……可是这其中就涉及到很多数学问题。”
宁知星：……
“我们快走吧，再在这门口堵着人，我怕别人可都下不了课了。”
闲着无聊,宁知星没忍住又数了一遍，她刚刚粗略估计的数字是对的，坐在里面的教授和助教的数量确实和学生数量达到了一比一。
除却这两个位置外，桌上只留下了肖烨写字的位置，其他地方全都是用红色塑料绳交叉十字绑着的写满的稿纸，每一叠都摞得很高，就连地上也尽是，要这间原先本就不大的办公室显得狭小了许多。
被点起来的教授手上捧着本子，他专注地提问：“肖老师，你上节课提到了随机微分方程这一块的应用……我对这部分在和经济学理论交织建模上的应用有些困惑，你能深入地讲一下吗？”
宁知星：……我谁都不烦（乖巧）
“你坐。”肖烨转了转，很不客气地把草稿们堆叠在了一起，清出了一个宽敞的位置。
“……马上要到下课的时间点了，这个问题没有半个小时讲不完，先开个头吧。”肖烨迅速地投入了演讲，似乎是因为快下课，他讲话的语速都比之前要快了。
他想了想，打出了电话：“喂，是老安吗？我是老朱！”
宁知星被梗住：“这……这也说不准啊！万一我就骗了呢？就算不骗你，我的方案那也不一定对啊！”她威胁道，“我可告诉你了，我的方案计算量非常大，我要用数据说服他们，提速后产生的蛇形振荡对于原有铁轨的压力和影响，还要说服他们现有材料的不足，甚至连车轮的设计方案也要一并否认……”
宁知星感觉自己被说服了，她迅速地放下了这堂课，开始和肖烨讲起了自己的实验方案。
……怎么这就安排上了？
这点宁知星倒是挺理解，对于肖烨来说，数学世界很简单，找到问题、解决问题，当求解之后，除非有新的问题产生，否则在他看来，在得出答案的瞬间，这件事便已经结束，外人的认可对他来说并不重要，他喜欢的是解决问题的感觉。
不过他不在意，替他在意的人却有很多，肖烨因为常年出国参加学术报告，相比宁知星要更“出风头”一些，他经常登报，有阅读习惯的宁知星便很经常在报纸上了解好友这次研究成果的意义。
“但你不会骗我不是吗？”
她遇到数学问题，第一瞬间想到的便是自己永远的搭档，可她又担心自己的这个想法会让肖烨太辛苦。
“她这一直以来，研究的项目难道就都在同一个领域？她在通讯、微机上的成果也很卓越，你们怎么不说那更适合宁知星同志？”
这一看就是三个小屁孩嘛！而且那时候哥哥怎么会这么黑啊！明明他也跟着她一道在人家工厂里蹲了一年，可当时完全就没白起来。
不过从某种角度来说，肖烨还真是好老师没错了。
宁知星：“这又不是什么班主任叫学生来办公室训话，哪有你站着我坐着的道理？”她看肖烨把目光落在了那堆草稿纸上，连忙挽救起了草稿纸的命运，“别坐纸了，旁边是哪位教授，我去借把椅子。”
还有那位坐在老教授旁边的同学,刚刚是掐了自己吧？
学生们一副恨不得夺门而出的状态，这很明显是在等“老师”离开。
宁知星盯着肖烨笑了：“好，好像一下回到了以前，从项目开始到结束，我们是一个项目组的。”
肖烨的讲解前脚刚停，后脚教室里便齐刷刷地变成了手臂森林。
其他的教授和助教也基本都在重复着做笔记的动作,抬起头时，或专注、或困惑、或投入,神情各有不同。
他们各自捧着自家的聚宝盆每天美滋滋，可就这么一愣神，居然被人连盆端走了。
“……什么？你说你很忙要先挂？其实也没啥，我就还想和你说，我最近帮了宁同志一点小小的忙，她特别开心，感谢我了，我这心里啊，也跟着暖洋洋了，你说要不我们来这什么都帮不上，多不好意思啊，对吧？”
“其他的照片在家里。”肖烨注意到了宁知星的目光，“今天没带口哨糖。”
老师们辛苦的同时，同学们的压力也大，黑板的反光是问题、抄写时被遮挡是问题、老师的字迹快了不好辨认还是问题。
“我站着。”肖烨理所当然道。
宁知星的疑问没一会便得到了解答。
她好像明白了。
宁知星：“……”
当时肖烨带的那款糖是新出的糖果，味道甜腻，但特点是吃在嘴里能吹出口哨声，宁知中见猎心喜，便来了个妹妹的糖果分享大会。
微机热现在已经开始，据宁知星了解，这马上有一部分微机功能的学习机应该就要上市，不过问题就在于处理器、芯片能力不足和价格高昂上面，距离学校里要大批量采购还有很长一段时间。
还真别说，这样的感觉真爽！
朱局长怕她压力太大，和她提过，参加这个会议可以只对自己专注的一两个项目发表看法，但宁知星已经想好，这要做就得做到最好，既然有能够让国家更好的能力，为什么不去做呢？
宁知星看他：“我都还没说什么事情呢，你怎么就好了？”
教授和助教们：最烦上课不认真听讲的人！（笔记都做不好，真是笨呼呼！）
旁边的学生们一脸习惯了的表情，看看讲台，默默地开始化身为没有感情地抄写工具。
在这样的包围圈中,学生们便被衬托得尤为“显眼”。
这么想来，微机的发展便显得愈发重要了。
这明明一点都不基础好吧？都能写篇小论文了，这要是换做别的老师，估计是不会在课上讲这些的。
一副我是为了两位同志好，你们什么都不懂的态度让对面的教授们节节败退，尤其是朱局长还真站住了制高点，那就是肖烨和宁知星确实就想研究这个。
肖烨开始忙后，他们便更像是两个项目组在交流合作，有时候肖烨的研究成果需要实验结果验算的时候，他们实验室会配合，同理，在宁知星需要大量计算的时候，肖烨也总会在。
宁知星隔着窗往里看,她这位置选的不错，正好能看到靠窗处那位数院老教授的动作。
这位教授的问题是针对今日课程的，他提到了之前肖烨直接省略因此可得的那一步，现在肖烨正擦着黑板开始下一轮的讲解和计算。
宁知星默默地在心里的本子上标上了先后顺序，就在她思考的时候，肖烨已经讲完了上一个问题，开始解答下一位教授的问题。
再下一位教授问的还是和今日课程相关的，他问的是个延伸性问题，肖烨上课的时候偶尔会随口地提一两句题外话，而这题外话恰恰就是教授们惊为天人，想要了解清楚的。
她带着不可置信问：“你呢？”
肖烨点了其中一位教授，宁知星认得这位教授，他应当是教微分方程的，这位教授来他们食堂蹭过一次饭。
肖烨：（小声）：最烦抢糖的人。
宁知中：？？？？卷起袖子
对了，还能给强身社一个新兼职，教授们可以把事先准备好的教案委托大家批量复印出来，现在复印的成本已经很低。
可这真是太绝了，在其他人那，被抢课是好事，这代表着自己能休息，可是这些数学学院的学生，被抢课就等同于要和教授、助教们做同学。
这张照片拍好之后，肖爷爷便注意到了大家的情况，宁知星也已然哄好了人，他们便又拍了张其乐融融的，只是肖爷爷说这张更有趣，便多洗了几张分给大家。
安局长：x的，最烦装x的人！
“我看，你们就是脑袋太腐朽，像是宁知星同志这样的天才可比谁都更需要乐趣！你们难道不想看见她开心吗？再说了，你们说得好像自己管得住宁知星同志一样。”
肖烨每次有新的研究成果或者受邀到外开学术报告时，都会预先和宁知星提一提最近的研究方向，这也是两人多年来养成的习惯之一，有时候忽然卡壳的思维往往能在交流中得到突破。
“你这可就不对了。”宁老师忽然上线，“万一我只是随便画了个大饼呢？一门心思只是想忽悠你加入骗经费！万一我的方案根本不成呢？你加入只是浪费时间耽误你自己的研究！万一……”
办公桌上有个a4大小的篓子，里面放着地是满满的空白稿纸，最上头压着个“镇纸”，那是本从国外带回来的硬皮装帧的数学名作，边上则是个笔筒，里面插满了笔，宁知星发现那其中有好几根笔的笔盖都不翼而飞了。
朱局长很是淡定，他先是看向许教授和何教授：“宁知星同志研究这个耽误工作没有？”
两方诉求都很一致，他们是来声讨朱局长的！
等到对面的教授们恍惚地离开，朱局长坐下便慢悠悠地喝了口热茶。
何教授点头表示赞同，看着朱局长一副看叛徒的姿态。
没办法，谁让他能为宁知星同志做的事情实在是有些少。
但……这应该不是绝大多数研究生同学可以接受的内容吧？
但他一般也只讲到自己的研究，对于研究之后引起的波澜，他一概是不去提的。
他掏出来的是好食记生产出来的一款新糖果，奶糖和坚果结合在一起的搭配，是好食记的工厂自发研究出来的，琢磨出这个搭配的工人还得到了工厂内部的表彰，拿了很多的奖金。
门没关紧,宁知星正好能听见肖烨的声音，她仔细地听了一会，有些惊讶，肖烨讲的这些内容……好像真有点难！
她之前还想呢，肖烨再怎么情商低，那也是知道教案的，怎么会可劲地讲学生们听不懂的知识呢？
他带着宁知星到了自己的办公室，这说是办公室其实不太恰当，肖烨在数学学院里其实承担的工作并不多，他早早地就把这办公室倒腾成了研究室的模样。
“好啊。”
实验室里有不少教授，平日里教授们担心她被人诓骗，经常给她分享科研道路的陷阱，宁知星自诩在这方面颇有见解。
肖烨偶尔的讲解和板书声、大家抄写板书时纸张摩擦的声音交织在了一起，宁知星的思维不自觉转了个弯。
说起来现在的老师个个都练得一手好板书，因为这年头黑板便是老师们的唯一舞台，可相对地这对于老师的压力也很大，整整一节课的奋笔疾书不但伤手，还会吃进不少粉笔灰，像是只教一个班级的老师还好些，可要是教多个班级的老师，有时候同样的板书，那就得写上好几次。
气势汹汹上门来“闹事”的两拨人都是从科大来的，一波是以数学学院院长为头的数院人，一波则是以许、何两位教授打头的宁知星实验组。
“……没有。”她好像把这当做了课余活动，每天一从实验室离开，就直接和肖烨会和去了，这要说耽误才亏心，他们项目组的研究的效率那可是说出去谁都会羡慕的级别。
这可不是个成熟的科研人。
现在看来，分明是教授们和助教们来蹭课了吧？他们问题一个接着一个，这便直接把这课程带成了脱缰的野马。
朱局长终于把眼前的难题解决，整个人便也跟着轻松了起来，连出门的步子都有自信了。
“没事，没等多久。”大门已经敞开，宁知星往回一看，哪怕到了这时候，教室里还依旧是泾渭分明的状态。
学生们：最烦蹭课的人！
开心没多久，朱局长的办公室门便被人堵了。
“阿星，你来了！你怎么不进去里面等？”
一等肖烨进屋，宁知星便兴冲冲地拿起笔一写——
他的问题一问出来，肖烨便自然而然地接过问题开始往下讲，隔着窗都能听到清楚地板书声音。
这间办公室里，唯一和数学无关的，应该就是书柜里的那张照片，那张照片宁知星很熟悉，她家里也有一模一样的一张，是当初才到省城高中念书时，肖爷爷说要纪念，拉着她、肖烨还有哥哥一道拍的。
如果没听错,这应该是肖烨两年前的一项研究成果，他引入了一种流发展方程去试着推导国际上的一项未能解决的重要猜想，通过几次学术报告会，国外学界对他的观点已经认同，现在大家正在尝试用这个工具去解决这个难题，肖烨也因此被人称为最接近这个猜想的人。
正要起身，肖烨就出去了，很快他就借来了椅子，这也正常，毕竟可不是什么教授都能像他一样不招待学生、也不招待客人。
“时间很赶，工作量和工作压力都会很多，所以……”你还是在考虑考虑。
“道铁路的规划我记得你之前和我聊过，说国外有很多学者在他们的学科中引用了数学的方程，我想直接用数学建模，通过计算来生成相对完美的模型，但现在的问题是数据量太大，而且同时设计好几个维度，建模的难度很大。”
她的小伙伴太实心眼了，平时又老是自己研究，还不会和人相处，这怎么数都数不完吧？
这就是肖烨说的“学生们”问的问题都很基础吗？
笔居然没水。
宁知星久违地看到这张照片还有些怀念。
他们之前一直期盼的宁知星乖乖放假，她现在倒真的说到做到了，可他们想象里的放假可不是这种。
她认真地在纸上画了画，还是没救活这根原子笔。
作者有话要说：
他乐意被她骗的人不会骗他；真的想骗他的人，他也不会被他们骗。
只是吧，这森林有几分参差不齐。
说下课就下课的他很是果断，粉笔一丢就直接出门，在看到宁知星的瞬间，脸上便立刻露出了惊喜的神情。
这应该叫乱中有序吧？
对方戴着眼镜，手上握着的是一只款式有些老的钢笔,随着他的动作,本子上便也留下了一行接着一行整齐地字迹,哪怕是宁知星倒着看，也能看出教授的用心。
这些同学实在太难了，这是何等的如坐针毡！
数学学院院长情绪也很不好：“朱局长，你难道不知道肖烨是咱们国内理论数学界的扛鼎之人吗？我们还指望着他解决国际上一直没解决地猜想呢！”
宁知星打量着这间办公室，办公桌椅的后面有个整面墙大小的书柜，书柜里的基本是书和论文，大致整齐地放着，粗一看好像找不到排序的逻辑，像是看的时候随手插进去的，但起码没放得东倒西歪。
他的办公室就像是草稿纸的海洋，倒不是说肖烨不收拾，只是这实在是太多了。
她刚刚就想说了，肖烨的办公室只有一张椅子。
再一细看照片上的表情，宁知星就更想笑了，她想起来拍照时发生的事情了！
肖烨认真道：“什么都好的意思。”
肖烨笃定道：“所以，好的，那就从现在开始吧。”
刚刚齐刷刷形成的手臂森林好像一瞬间就被砍伐完毕，教授们迅速埋头，露出或秃或勉强能看的发顶，开始做着下一轮的笔记。
这看起来就很不像是在做笔记的样子吧？
只是这还不能完全取代黑板的作用，想要减少黑板对老师的损害，暂时能做的无非就是两点，一是改白板、少用粉笔；二是改良一下现有粉笔的配方，避免粉末四溢。
朱局长一脸“全世界我最了解宁知星和肖烨”的表情以一敌n，开始批发高帽。
而学生们呢，也知道肖烨讲的是最前沿的数学方向，他们一方面一知半解，另一方面又觉得听了就是赚到，这便达成了这种课堂被人反客为主的局面。
年轻的学生们，这时候两手平叠在桌上，一副与世无争的模样，倒是他们身边的教授和助教们各个非常踊跃，恨不得下一秒自己就站起来提问。
这是要让她坐在办公室主位，然后肖烨自己站着？
“据我所知，肖烨同志虽然吧对大家的问题都很乐意解答，可他研究的风格还是比较独的，你们也要为肖烨同志考虑，让他能多和人合作嘛！要不他也太孤独了！”
投影仪研究的难度并不高，无非就是输入和输出，在微机采购还是个问题的时候……完全可以先生产一批简单的放大投影，虽然她还没看过相关的技术，但想来研发应该没有什么难度。